Żyjemy w cyfrowym świecie i każdy z nas, niezależnie od tego ile ma lat, styka się z technologiami cyfrowymi. Obecnie ta sfera jest jedną z najszybciej rozwijających się dziedzin, zatem będzie odgrywała jeszcze większą rolę w przyszłości, bo — jak mówił — pytany o przyszłość Stanisław Lem: „będzie tak samo, tylko bardziej”.
Sztuczna Inteligencja, chmura obliczeniowa, nowe urządzenia mobilne, rozszerzona rzeczywistość, cyfrowe dokumenty oraz coraz powszechniejsze cyberoszustwa, to zjawiska, z którymi mamy do czynienia, choć często nawet o tym nie wiemy.
Zapraszamy na cykl audycji pt. „W cyfrowym świecie”.
Kalendarium audycji:
17 marca 2025 r. – Jak seniorzy odnajdują się w wirtualnej rzeczywistości? Co daje im korzystanie z sieci?
31 marca 2025 r. – Kobiety w branży ICT. Dlaczego mniej kobiet w porównaniu do mężczyzn wybiera karierę w tym obszarze i jak można ten trend odwrócić?
14 kwietnia 2025 r. – O pożytkach i zagrożeniach płynących z korzystania z Internetu i nowych technologii przez dzieci. Jak rozmawiać z nimi o bezpiecznej obecności w cyfrowym świecie?
28 kwietnia 2025 r. – O znaczeniu kompetencji cyfrowych dla pełnego uczestnictwa w życiu osobistym, społecznym, a także na rynku pracy.
12 maja 2025 r. – O korzyściach i zagrożeniach dotyczących korzystania z Internetu i nowych technologii przez seniorów.
26 maja 2025 r. – O dostępności cyfrowej. Czym ona jest i w jaki sposób osoby z dysfunkcjami mogą w pełni korzystać z technologii i uczestniczyć w życiu społecznym.
9 czerwca 2025 r. – O bezpieczeństwie w sieci. Skuteczne metody zabezpieczania się przed cyberprzestępcami oraz ochrona danych osobowych i prywatności w sieci.
23 czerwca 2025 r. – Dzieci w wirtualnej rzeczywistości. Jak kształtować umiejętności świadomego korzystania z nowych technologii pod okiem rodziców.
Emisja na antenie Radia Lublin o godzinie 17.40.
Audycje realizowane w ramach
Krajowego Planu Odbudowy,
finansowane przez Unię Europejską,
Next Generation EU.
Audycje powstały przy współpracy
z Ministerstwem Cyfryzacji, w ramach kampanii społecznej
promującej rozwój kompetencji cyfrowych
oraz korzyści z cyfryzacji.
